上课走神、东张西望控制不了情绪，随意发脾气做事经常半途而废，不能坚持······这些问题背后反映的是多动孩子自控力不足自控力并不是靠后天有意识约束培养出来的，它是一种天生的神经特性。而有的孩子在自控力方面天生就存在不足，因此他们在控制自己的行为，制定计划和执行上有诸多困难。注意力背后的自控能力低下和自我管理缺陷才是多动症的实质。对于多动症儿童来说，学会这些技能比其他人更困难，但是自控力仍然可以借助他人的帮助来得到锻炼及改善。善用暂停年纪较小以及过度兴奋的孩子有时很难自己停止冲动行为，这时，家长需

当谈到孩子的学习难题时，家长们往往会首先想到的是注意力不集中、成绩差等问题。然而，还有一个常被忽视学习障碍——计算障碍，它正悄无声息地影响着许多孩子的数学。今天，我们就来了解一下什么是计算障碍，帮助家长更好地理解和支持孩子。01什么是计算障碍？计算障碍，也被称为“数学障碍”或“计算困难”，是指孩子在处理数学概念和进行数学计算时遇到的困难。这些困难并非由于智力、教育或其他感官问题所导致，而是与大脑处理数字和数学概念的方式有关。02计算障碍的表现“计算障碍”儿童的智力一般是正常的，主要在这些方面存在

孩子粗心、考试漏题、试卷上抄错数、写错字等情况，让不少家长颇感头疼。教育专家认为，这是孩子注意力不集中的表现。其实，家长可以通过游戏的方式来训练孩子的专注力（分为：视、听、触、嗅、味），不管是比赛，还是陪玩，只要家长引导、孩子坚持，总会收到意想不到的效果。通过游戏的方式培养孩子的专注力，既能享受家庭游戏的快乐，又对孩子的注意力提升有帮助，这样一举两得的好方式！以下的一些专注力游戏一起来看看！01听觉专注力--既能提升集中性，又能增强听力的辨音法家长读一篇孩子没听过的文章，要求孩子边听边找出指定内

阳阳今年9岁，上小学三年级，最近妈妈接到电话说阳阳最近在学校表现很不好，上课时经常东张西望，不专心听讲，下课时老师布置的作业也记不清楚。其实阳阳妈妈也发现了同样的问题，在家喊阳阳时，他总是不在意，记忆力很差，总是丢三落四的，很容易忘掉刚刚交代的事情，经过专业测评，乐乐这种情况属于听觉感统失调。听觉感统失调会有哪些表现呢？一.听觉反应过度的表现：· 对吸尘器等尖锐声音会遮两个耳朵· 对噪音会感到焦虑· 别人听不到的声音可以听得到· 对吵闹的声音会感到身体疼痛· 对别人的话无法执行指令，左耳朵进右耳

孩子刚坐下写作业，就嚷嚷着要喝水、上厕所；考试过后，看着试卷上明明能答对的题目，却因为粗心大意而失分；暑假将至，面对孩子写作业时的磨蹭和马虎，怎样才能帮助他们提升注意力和专注度呢？一注意力不集中的表现1.情绪急躁，缺乏耐心。他们往往迫切地想要立刻得到想要的东西，无法忍受等待。2.虽然学习能力强，一点就通，但考试成绩并不理想。这主要是因为他们在考试时容易马虎大意，即使是会做的题目也可能出错。3.他们的小动作特别多，比如经常抠手、动脚，身体难以保持静止。4.话多，并且不喜欢别人在说话时插嘴或打断他们

情绪与注意力之间存在着密切的联系。积极的情绪可以提高孩子的专注力，而消极的情绪则可能导致注意力的分散。当孩子处于愉悦、平静的情绪状态时，他们的思维更加清晰，注意力也更容易集中。相反，如果孩子处于焦虑、愤怒或恐惧等负面情绪中，他们的注意力可能会被大幅削弱，从而影响学习和工作效率。在生活中，孩子可能面临各种情绪和压力，比如家庭氛围、学习压力、人际关系问题等。例如家长情绪不佳时，孩子是能够感受到的。孩子生怕惹家长生气，就会变得小心翼翼、紧张兮兮，这会导致孩子做事、学习都难以专心。另外，有些家长无法控制

孩子的注意力一直都是广大父母较为关心的话题注意力好的孩子，学习的专注度比较高，学得好但注意力不好的孩子让不少爸妈十分担心我们知道，专注力是孩子不可缺少的一项能力孩子只有把注意力放在合适的地方才能进行记忆和学习正因注意力的重要性所以才要寻找最合适的方法加强孩子的专注力那么，是需要刻意培养还是顺其自然呢孩子的专注力成长呈阶段性孩子的专注力是随着孩子的发育成熟而发展的。2岁左右的孩子自己看喜欢的绘本大概能看4-5分钟左右，而到了4岁就可以看10-15分钟左右，再到6岁以后就可以延长到20分钟左右，这是

传统的管教方式关注的是教给孩子不要做什么，或者因为别人是“那么说的”而去做什么。正面管教关注的是教给孩子要做什么。关注于解决问题的主旨问题是什么以及其解决办法是什么？当大人肯花时间训练孩子，并且放手给孩子充分的机会施展他们解决问题的技能时，孩子们就会成为出色的解决问题的能手，并且能想出许多很有创意、有助于解决问题的方案来。当大人和孩子们刚开始就问题的解决方案做头脑风暴时，你会发现许多建议都是惩罚性的。有时候，需要打算头脑风暴的进程，并且建议他们专注于解决方案。另一种选择是，等完成头脑风暴之后，把

在孩子的成长过程中，专注力的培养犹如基石之于高楼，至关重要。良好的专注力能让孩子在学习与生活中更高效地吸收知识、完成任务，为未来的成功奠定坚实基础。而亲子互动，则是培养孩子专注力的绝佳途径。亲子阅读是培养专注力的有效方式之一。每晚与孩子依偎在一起，翻开一本精美的绘本或有趣的故事书，用生动的声音和丰富的表情为孩子讲述其中的情节。在这个过程中，孩子需要集中注意力聆听故事发展，跟随父母的引导去想象书中的画面，专注力在不知不觉中得到锻炼。比如读《小王子》时，和孩子一起探讨小王子与狐狸的奇妙相遇，让孩子沉

孩子写着作业，突然门铃响了，孩子以百米冲刺的速度跑去开门了。以为孩子在认真的写作业，拿起他的作业一看，生字都抄串行了。一会儿扣扣铅笔，一会儿动动书包，就是作业本上的作业不见多。父母很清楚这些行为都是孩子注意力缺乏的表现，但是对于注意力如何提高，却又一筹莫展，不知道从哪里下手。下面就来分享一些关于注意力的问题，希望能带给大家一些帮助。一、提高专注力的必要性 专注力是孩子自信品质培养的协同注意力集中的孩子，由于能够专心于自己所做的事情，所以更容易获得满意的结果，更能体验到成功的快乐和自我认

很多人喜欢用能认多少字、能识几个数来判断孩子的学习能力，而这些其实是学习成果，与能力无关。就像学习成绩不能反映一个人的综合能力一样，“怎么学”永远比“学了多少”更重要。孩子的专注力也是一样！耐心与专注，是每个孩子都拥有的内在能力。每个孩子的性格不同，孩子先天气质不同，专注力的外在呈现也不同，各有优劣。1 高度敏感的孩子他们总是要求多多，若不能迅速得到满足就很急躁；对环境变化敏感，有时甚至抗拒变化。在大人眼里，他们是“难对付的孩子”，非常“不好伺候”。其实正因为他们有高于普通孩子的好奇心

著名心理学家丹尼尔·戈尔曼曾指出，专注比智商更能影响孩子的成功。那些学习优秀的孩子，不一定比其他人更聪明或更努力，但他们总能保持更长时间的专注，因此学得快、学得好。专注力，指的是一个人专心做事的能力。它越强，学习效率越高，成绩自然也会更好。如果孩子在45分钟的课堂中连25分钟都不能专心听讲，好的成绩就难以实现。在如今知识爆炸的时代，孩子需要快速吸收大量知识。专注力差的孩子学习效率低，成绩也跟不上，更别说参加舞蹈、音乐、美术等课外活动了。甚至在成年后，无法全身心投入某个领域，也难以有所成就。孩子专