一、个案情况　　　　姓名：涛涛(化名);性别：女;年龄：4岁。　　　　根据教师和家长的反映，涛涛(化名)在行为发展方面，注意力极不集中，易受环境影响，自控能力差，容易发脾气，爱哭闹;在语言发展方面，口语发音不清，语言表达不明;在社会交往方面，经常自言自语，无故嬉笑，目光游离，不与人对视，喜欢自己一个人躲在区角独自游戏，平时很少和小朋友交流;在身体发展方面，躯体动作发展比同龄幼儿滞后。　　　　根

问：写字笔画顺序颠倒，不正确，是怎么回事？  专家分析：如果孩子视觉空间能力不足，就可能出现上述问题。所谓的视觉空间能力就是能准确掌握到表现空间的能力。物体具有形状、大小、远近、方位等空间特性，而空间知觉就是物体的空间特性在人脑中的反应。专家支招：视觉空间能力并不是先天就有的，而是通过后天的学习获得的。可以通过让孩子辨别物体、触摸与视觉相结合，以及运动与视觉相结合的方式来训练。只有在多感

　　一、感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。    二、感觉统合训练可以提高运动协调能力。感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到

        2013年暑期，又到了启乐园一年一度的暑期感统训练班时间，今年主导方向不变，不过为外地家长和孩子创造了很多便利条件，详细情况可咨询0371-63588809.上课时间安排：         周一、周三、周五为全天训练时间，每天4节课。

　　孩孩子特别好动，喜欢边走边跳，注意力不集中，你家孩子是这样吗？这是什么原因造成的？用心理学专家的“感觉统合”理论来讲，孩子可能存在前庭平衡功能失常，造成他要通过不断变换姿势来达到与地心引力的平衡。或许有家长会说，这个说法很新鲜，仔细想想还真有点道理。 　　概念：感觉统合是啥意思？　　感觉统合理论是1972年的时候，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士提出。&

作为一名老师平时比较忙收入也不高，三十多岁了也没想着要考驾照，很多人都会惊讶的看着我说：“你不会开车？你没有驾照？太跟不上时代了吧！”于是我决定不管有没有钱买车先拿到驾照掌握这项技术再说，因此报名、理考，接着到驾校上车练习。在这里认识了很多同学，也碰到了很多趣事。 在练习场上不管是直线组、倒库组、上路组每组都是10至15人，轮流排队练习。经过几天的练习和熟悉，我发

　　一、感觉统合的定义　　　　感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织分析、处理，做出正确决策，使整个机体和谐有效地运作。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作，才能完成人类高级、复杂的认识活动，包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。当大脑对感觉信息的综合发生问题时，就会使机体不能有效运作，称为感觉统合失调，主要分为平衡统合、触觉统合、本体感统合、视觉和听觉统合五大方面　　　

　　亲爱的父母，您听说过"感觉统合"这个词吗？有没有接触过感觉统合训练？若没有，您看了下文之后，对感觉统合训练是怎么回事，就有了一个初步的认识。　　　　　　感觉统合训练的本质是以游戏的形式让孩子参加，以丰富孩子的感觉刺激，且需要经过特定环境项目的选择和设计，让孩子与特定的环境相互作用，从而刺激其感觉统合能力的发展，而在家庭或学校里这种特殊环境就很少见。　　　　　　感觉统合训练的

　　儿童感觉统合失调可导致学习不良，产生行为偏离。研究证实，感觉统合失调各类型对学习有非常显著的不良影响。儿童学习障碍中有一亚群，其表现为辨认或解释从躯体和外界而来的感觉输入的缺陷，这一缺陷并非是智能迟缓、中枢神经系统或周围神经的损害或异常、明显的情绪障碍所致，俗称"高智商，低成就"。调查发现，学习成绩差的儿童，感觉统合失调的发生率高达41.7％。对这类儿童进行感觉统合治疗，学

　　我儿子今年5周多，性格比较暴躁，动不动就哭，同时爱打地滚，犯错误了也不讲道理，有点不合群，平时犯错误了，事后说他就哭打地滚，一点也不好沟通，而且有点暴力倾向，针对这样的情况，我们做父母的该怎么教育他？？？　　启乐园专业老师温馨提示：其实没有你说的那么严重，小孩都那样，有一段反抗期。　　　　　　宝宝感统失调怎么办？　　　　　　所谓感统失调是指外部的感觉刺激信息不能在宝宝中枢神经系统进行有效的组合

       人的身体通过各种感觉接受器官接受各种信息，人类从外界通过身体各个感觉器官接收的大量的信息传递给大脑时需要统合，不同部分的神经系统才能协调工作。这个就是感觉统合功能。       大脑里的脑前庭和脑干系统的健康发育是具有这个功能的关键。也就是多给孩子做平衡运

 如果孩子是通过他的表情、情绪、动作与你交流，你能听得懂吗？如果你能够自信观察、认真倾听，你就能读懂他的动作语言背后的很多信息—比如感统失调问题。特别是孩子的很多问题不是孩子直接告诉家长的，而是家长平时从孩子的举动中发现的。 感统失调是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，也就是说，感统失调并不是真正意义上的病。只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了问题，使得许多